怎么写采访手记?

〖壹〗、写作采访手记时，可以尝试从以下几个方面入手：首先 ，思考采访的初衷与目标
，这将帮助你明确手记的中心思想。其次，记录采访过程中发生的有趣 、感人的瞬间 ，这些细节往往能为文章增添亮点 。再者，探讨采访对象的观点
、情感变化
，以及采访背后的故事，这些内容能展现出更深层次的意义
。

〖贰〗、确定采访主题：选取一个具有启发性和影响力的主题 ，例如报道一位克服重重困难取得成就的残疾人士。 明确采访对象：确定采访的范围
，包括主人公本人 、亲属、朋友以及其他相关人士 。 准备采访问题：列出系列问题，涵盖主人公的生病经历
、求学之路、面对挑战的情况以及他们的感人事迹和成就。

〖叁〗 、采访手记的写作 ，首先需要清晰记录采访的时间
、地点和被采访者的基本信息
，然后详细阐述采访的主要内容，包括问题和最后加入个人的观察和感想
。首先 ，在采访手记的开头部分
，应该简明扼要地记录采访的基本信息。这包括采访的日期、时间 、地点，以及被采访者的姓名
、职位或角色等关键信息 。

〖肆〗、采访手记的写作 ，应注意一下问题：拟定一个生动的标题
。采访记录是一种独立的文体
，它是可以正式发表在新闻媒介上的，因此需要有一个生动 、醒目的标题 ，其标题的制作方法同其它新闻文体标题的制作方法相似，这里我们就不再多讲。对采访材料进行剪裁 。

〖伍〗
、采访手记的写作
， 拟定一个生动的标题
。需要有一个生动、醒目的标题 一般采访手记的写作是按照时间顺序安排材料，确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写 ，次要内容可省去
，或略写。采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调 ，在采访时
，应学会观察这样文章会更加丰富有趣 。

〖陆〗 、妈妈：用大人的衣服改小了，就是我小时候的衣服 ，颜色单一
，样式也很简单，换洗的衣服也很少
。我：您上学用什么样的学习用具？妈妈：我们用的书包是羊肚手巾做的 ，我的书包是你姥姥用小块布拼成的；文具盒是铁的
，一直用到不能盛东西。

幼儿园采访记录怎么写

幼儿园采访记录如下：采访对象：记录你采访的人员的姓名
、年龄、所在幼儿园 、职位等基本信息 。采访时间和地点：记录采访的具体时间和地点，以便方便后续查阅
。采访目的：记录为何要采访该对象 ，采访的目的是什么。采访内容：记录采访内容，具体记录聊天时的问题和采访对象的可采用问答或者故事形式记录 。

幼儿园处在村子里
，靠着村路边，幼儿园的面积并不大 ，整个幼儿园的户外活动场地陈设也比较简单
，面积也不是很大，当时给我留下最深的印象是 ，院子里房顶拉着一道道横线
，穿着几行纸风车，此时外面的风很大 ，所有的风车都随着风飞快的转 哗啦哗啦的响。

请问您是XXX的家长吗？我是XXX幼儿园的X老师
，现在我做个家访
。先介绍一下孩子在幼儿园的表现。再问问孩子在家里的表现 。征求一下家长对幼儿园的意见和建议
。再见。

幼儿园家访记录：幼儿园教师家访总结 这学期农场开展了“百名教师访千家”活动 。我作为一名工作不久的青年教师，在思想上充分意识到了解幼儿 ，了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义
。

[访问记录]时间：20xx年x月x日上午 地点：盐城市六一幼儿园 会议室 方式：面对面交流 访谈记录：【问】： 祁园长您好
，之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历，那么您可以具体和我们分享一下吗？谢谢。【答】： 可以 。那我就说说我的学习经历吧
。

采访手记怎么写

〖壹〗
、采访手记的写作 ，首先需要清晰记录采访的时间、地点和被采访者的基本信息，然后详细阐述采访的主要内容
，包括问题和最后加入个人的观察和感想。首先，在采访手记的开头部分 ，应该简明扼要地记录采访的基本信息 。这包括采访的日期 、时间
、地点
，以及被采访者的姓名、职位或角色等关键信息
。

〖贰〗 、准备采访问题：列出系列问题，涵盖主人公的生病经历
、求学之路、面对挑战的情况以及他们的感人事迹和成就。 安排采访时间：通过电话或书信联系 ，约定具体的采访时间地点 。 采访前的准备：携带必需的物品
，如学生证 、记者证
、介绍信等，确保采访顺利进行。

〖叁〗、采访手记的写作 ，应注意一下问题：拟定一个生动的标题
。采访记录是一种独立的文体
，它是可以正式发表在新闻媒介上的，因此需要有一个生动 、醒目的标题 ，其标题的制作方法同其它新闻文体标题的制作方法相似
，这里我们就不再多讲。对采访材料进行剪裁 。

小学生采访记录怎么写

采访记录格式：『1』采访时间：2009年12月1日 『2』采访地点：xxxx学校『3』采访对象：XXX 记 录：XXX『4』采访者：XXX （女） 职 业：三年级小学生 采访过程：『1』问：请问你们课余时间XXXXXXXXX？事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX
。『2』总结：通过这次采访活动，我们发现XXXXX。

学生姓名 xxxx 家访时间 家访形式 学生在校表现：该孩子在校表现较很好 ，上进心很强，学习成绩优异
，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心 ，受到xxx点打击就会掉眼泪
，内心比较脆弱 。家访内容：（学生在家学习
、生活等情况：）该生在家尊重长辈，关心他人
。

格式如下：采访时间：X年X月X日 采访地点：XXXX学校 采访对象：XXX 记录：XXXX 采访者：XXX （男/女） 职 业：X年级小学生 采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXX？ 事实上XXXXXXXX。总结：通过这次采访活动 ，我们发现XXXXXXXX 。注意：记录人和职业可以不写
。搜集寻访。

可以借鉴如下：访记录采访时间：2009年12月1日采访地点：xxxx学校采访对象：XXX记录：XXX采访者：XXX（女）职业：三年级小学生采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXXX？事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX 。总结：通过这次采访活动
，我们发现XXXXX
。注：记录人和职业可以不写。

如何写采访笔记

在准备写采访笔记时，首先要确认家中是否有报社工作人员 。如果没有 ，可以按照以下几点进行记录：标题应当醒目、简练且具有记忆点。事件部分尽量包含人物对话内容
，因为这是采访手记的重要组成部分，直接呈现对话有助于读者更好地理解事件
。记录时间信息 ，这将有助于读者了解事件发生的具体时间段。

爸爸当家的时候
，家里的境况已大有好转，但住房一直不怎么宽绰 ，爸爸铆足了劲，要圆自己的“住房梦 ” 。爸爸是我们村有名的“种田能手
”
，又干起了“种子销售”，积攒够了钱 ，新房动工了
。几个月后
，新房竣工，这是我们村第一栋“小洋楼 ” ，全村人都到我们家看“稀奇”
，爸爸为此自豪了好久。

感悟：采访保洁阿姨时，被她的工资所惊到 ，一个月只有1200RMB
，我一直以为现在的最低工资都在2000RMB，工作辛苦是常态 。她一直和我们说希望工资能上调一些 ，其他单位都是1700
，我只能是说帮着她向上面反映
。

请问【采访手记】怎么写,急急急

我：您小时候吃什么？妈妈：吃玉米粥 、大米粥、素馅饺子。过年的时候才吃肉，没吃过水果 ，有的连名子都叫不出来 。我：您小时候穿什么？妈妈：用大人的衣服改小了，就是我小时候的衣服
，颜色单一，样式也很简单 ，换洗的衣服也很少
。

记得在采访高德副总裁兼CMO金俊时
，她说，女孩子在年轻时应尽可能充分探索和展示自己的能力 ，这样当你日后面对事业
、家庭的选取时
，才能做出最符合自己需求的决定。

采访手记的写作，应注意一下问题：拟定一个生动的标题 。采访记录是一种独立的文体 ，它是可以正式发表在新闻媒介上的
，因此需要有一个生动、醒目的标题，其标题的制作方法同其它新闻文体标题的制作方法相似 ，这里我们就不再多讲
。对采访材料进行剪裁。